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学校図書館 OH:全国学校図書館協議会機関誌
月刊
(871)
全国学校図書館協議会
Ⅰ躍動する図書委員会／Ⅱ読書感想文指導の取組み
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 学校図書館 OH:全国学校図書館協議会機関誌 |
| 各号 - 年月次 | 2023.5 |
| 各号 - 巻号 | (871) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 全国学校図書館協議会 |
| 各号 - 出版年月日 | 2023/05/01 |
| 各号 - ページ | 88p |
| ISSN1 | 04350405 |
| 各号 - 特集 | Ⅰ躍動する図書委員会／Ⅱ読書感想文指導の取組み |
| 内容細目1 | いきいき学校図書館 福岡県立筑前高等学校 |
|---|---|
| 内容細目2 | 図書館に行きたくなる図書委員会の活動 北谷恵子 |
| 内容細目3 | 本をもっと身近に 幸山咲絵 |
| 内容細目4 | 図書委員会活動を軸につながる本の世界! 服部倫子 |
| 内容細目5 | 生徒が輝く図書委員会活動 野田和映 |
| 内容細目6 | だれもが利用しやすく、楽しめる図書館づくり : 図書委員会の取組みをとおして 赤津友香 |
| 内容細目1 | 有機的に関連づける視点での読書感想文指導 古山智子 |
|---|---|
| 内容細目2 | 読解力・記述力を培うための読書指導 下司悟 |
| 内容細目3 | 「考える読書」と「出会い」を目指して : 個別最適化された読書感想文指導 櫻井亜莉沙 |
| 内容細目4 | 作文指導と読書指導のあれこれ : 日常的・継続的におこなう作文指導と読書指導 渡辺治 |
| 内容細目5 | 課題図書の選定について 全国学校図書館協議会選定部 |
| 内容細目6 | 役にたつ!Book Guide 『調べる技術 : 国会図書館秘伝のレファレンス・チップス』 竹村和子, 『学びをつなぐ学校図書館 : 松江発!学び方指導体系表を活用しよう』 野口武悟 |
| 内容細目1 | キラリ!司書教諭・224 進化する学校図書館 : つなぐ図書館を目指して 関口真弓 |
|---|---|
| 内容細目2 | きらり!学校司書・59 こんな「発信アイデア」いかがですか? : 図書館をとび出して広報を楽しむ! 河原井一紗 |
| 内容細目3 | なぜ?を分析!"解決のカギ"はここにある。・1 なぜ、日本語指導にもっと絵本を利用しないのですか?1 熊谷一之 |
| 内容細目4 | 言葉に親しむ人を育てる : 往復メール書簡・8 言語活動について考える 稲井達也, 畑綾乃 |
| 内容細目5 | ちいさな自然ウォッチング・2 ゆらゆら動くおとぼけスティック／ナナフシ 谷本雄治 |
| 内容細目6 | 作って飾ろう・2 かたつむりとあじさい／新聞閲覧台&活用ポップ／分類の掲示（棚見出し）0類～4類 おーたけーこ |
| 内容細目1 | 学校図書館あるある～♪・54 |
|---|---|
| 内容細目2 | 「学校図書館整備施策」の実施状況 : 2022年度の最終集計 |
| 内容細目3 | 図書館ボランティアの是非を高校生が考えてみた 大阪府立水都国際中学校・高等学校Library |