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初等教育資料
月刊
(805)
東洋館出版社
[[生きる力]をはぐくむ学校教育の創造的展開]/特集Ⅰ : 就学前教育と小学校教育との連携/特集Ⅱ : 子どもたちのよさを生かす学習指導の創造的展開[特別活動]
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 初等教育資料 |
| 各号 - 年月次 | 2006.2 |
| 各号 - 巻号 | (805) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 東洋館出版社 |
| 各号 - 出版年月日 | 2006/02/15 |
| 各号 - ページ | 96p |
| ISSN1 | 04465318 |
| 各号 - 特集 | [[生きる力]をはぐくむ学校教育の創造的展開]/特集Ⅰ : 就学前教育と小学校教育との連携/特集Ⅱ : 子どもたちのよさを生かす学習指導の創造的展開[特別活動] |
| 注記 | 発行所変更: 東洋館出版社→明治図書出版→東洋館出版社 責任表示変更: 文部省初等教育課 (<>-<>)→文部省小学校課・幼稚園課 (<>-No.729 (平12.12))→文部科学省教育課程課・幼児教育課 (No.730 (平13.1)-) |
| 内容細目1 | 年頭の所感 小坂憲次 |
|---|---|
| 内容細目2 | 特集Ⅰ : 就学前教育と小学校教育との連携 【論説】就学前教育と小学校教育との連携 無藤隆 |
| 内容細目3 | 子どもの発達や学びの連続性を確保する 鈴木正敏 |
| 内容細目4 | 【指導事例】幼稚園の協同的な学びから小学校の接続期の指導へ 東京都新宿区立四谷第三幼稚園・東京都新宿区立四谷第三小学校 |
| 内容細目5 | 子どもの確かな力とつながり意識をはぐくむための異年齢交流の在り方 広島県広島市立安東小学校・広島県広島市立安東幼稚園 |
| 内容細目6 | 【座談会】これからの就学前教育と小学校教育との連携の在り方 篠原孝子司会 木村吉彦. 吉田秀子, 蒲谷猛, 長谷秀輝述 |
| 内容細目1 | 特集Ⅱ : 子どもたちのよさを生かす学習指導の創造的展開 <特別活動>子どもたちのよさを生かす特別活動の創造的展開 杉田洋 |
|---|---|
| 内容細目2 | 【教育の回廊】夢は必ず実現する 塚原光男 |
| 内容細目3 | 【指導法研究講座47】教育課程実施状況調査の結果を踏まえた社会科学習指導の改善 安野功., 寺田登著 |
| 内容細目4 | 【地域からの発信】<徳島県海部町>地域が学校、地域で育てる豊かな心 徳島県海部町教育委員会 |
| 内容細目5 | 【教育の樹林】幼児期の遊びと学び 福元真由美 |
| 内容細目6 | 【トピック・わがまちの学校】<石川県小松市>ふるさとを愛し、未来を拓く子どもの育成 矢原珠美子 |
| 内容細目1 | 【子どもが学ぶ子どもに学ぶ】花と語らう豊かな心 小西静夫 |
|---|---|
| 内容細目2 | 【幼稚園教育】感じ考え行為する=表現の問い直し 平田智久 |
| 内容細目3 | 【ニュース】中央教育審議会「特別支援教育を推進するための制度の在り方について(答申)」(平成17年12月8日)の概要 |
| 内容細目4 | 第2回研究開発学校フォーラムの開催について |
| 内容細目5 | 「青少年の自然体験活動等に関する実態調査」報告書-平成16年度調査-について |