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初等教育資料
月刊
(800)
東洋館出版社
[[生きる力]をはぐくむ学校教育の創造的展開]/特集Ⅰ : 共に感じる豊かな心をはぐくむ学習指導の工夫改善/特集Ⅱ : 子どもたちのよさを生かす学習指導の創造的展開[図画工作]
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
| 各号 - 年月次 | 2005.10 |
| 各号 - 巻号 | (800) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 東洋館出版社 |
| 各号 - 出版年月日 | 2005/10/15 |
| 各号 - ページ | 88p |
| ISSN1 | 04465318 |
| 各号 - 特集 | [[生きる力]をはぐくむ学校教育の創造的展開]/特集Ⅰ : 共に感じる豊かな心をはぐくむ学習指導の工夫改善/特集Ⅱ : 子どもたちのよさを生かす学習指導の創造的展開[図画工作] |
| 注記 | 発行所変更: 東洋館出版社→明治図書出版→東洋館出版社 責任表示変更: 文部省初等教育課 (<>-<>)→文部省小学校課・幼稚園課 (<>-No.729 (平12.12))→文部科学省教育課程課・幼児教育課 (No.730 (平13.1)-) |
| 内容細目1 | 初等教育資料通巻八〇〇号記念特集-未来を翔ける子どもたちへ- |
|---|---|
| 内容細目2 | 特集Ⅰ : 共に感じる豊かな心をはぐくむ学習指導の工夫改善 【論説】共に感じる豊かな心をはぐくむこれからの学校教育 高須一 |
| 内容細目3 | 共に感じる豊かな心をはぐくむ教育課程の工夫と創造 守富勝男 |
| 内容細目4 | 【論説と指導事例】共に感じる豊かな心をはぐくむ国語科学習指導法の改善 井上一郎 |
| 内容細目5 | 共に感じる豊かな心をはぐくむ社会科学習指導の工夫改善 寺田登 |
| 内容細目6 | 共に感じる豊かな心をはぐくむ算数科学習指導の工夫改善 吉川成夫 |
| 内容細目1 | 共に感じる豊かな心をはぐくむ理科学習指導の工夫改善 日置光久 |
|---|---|
| 内容細目2 | 共に感じる豊かな心をはぐくむ生活科学習指導の工夫改善 田村学 |
| 内容細目3 | 共に感じる豊かな心をはぐくむ幼児理解と指導の工夫改善 藤原孝子 |
| 内容細目4 | 特集Ⅱ : 子どもたちのよさを生かす学習指導の創造的展開 <図画工作>子ども理解をもとにした学習指導の展開 奥村高明 |
| 内容細目5 | 【教育の回廊】子どもと共に音楽の新しい世界をつくる 松尾祐孝 |
| 内容細目6 | 【指導法研究講座43】個を生かす家庭科の学習指導と評価 岡陽子 |
| 内容細目1 | 【地域からの発信】<千葉県木更津市>木更津市の学校支援ボランティア 千葉県木更津市教育委員会 |
|---|---|
| 内容細目2 | 【教育の樹林】認知心理学から解き明かす子どもの豊かな心の成長 中田隆行 |
| 内容細目3 | 【トピック・わがまちの学校】<富山県砺波市>地域に開かれ、地域と共に子どもを育てる学校づくりをめざして 舘俊博 |
| 内容細目4 | 【子どもが学ぶ、子どもに学ぶ】メディアの活用で広がる学びの舞台 乾昭治 |
| 内容細目5 | 【幼稚園教育】教員の資質向上 高梨珪子 |