初等教育資料
月刊
(799)
東洋館出版社
[[生きる力]をはぐくむ学校教育の創造的展開]/特集Ⅰ : 「総合的な学習の時間」の創造的展開/特集Ⅱ : 子どもたちのよさを生かす学習指導の創造的展開[音楽]
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和洋区分 | 和雑誌 |
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雑誌名 | 初等教育資料 |
各号 - 年月次 | 2005.9 |
各号 - 巻号 | (799) |
発行頻度 | 月刊 |
出版者 | 東洋館出版社 |
各号 - 出版年月日 | 2005/09/15 |
各号 - ページ | 88p |
ISSN1 | 04465318 |
各号 - 特集 | [[生きる力]をはぐくむ学校教育の創造的展開]/特集Ⅰ : 「総合的な学習の時間」の創造的展開/特集Ⅱ : 子どもたちのよさを生かす学習指導の創造的展開[音楽] |
注記 | 発行所変更: 東洋館出版社→明治図書出版→東洋館出版社 責任表示変更: 文部省初等教育課 (<>-<>)→文部省小学校課・幼稚園課 (<>-No.729 (平12.12))→文部科学省教育課程課・幼児教育課 (No.730 (平13.1)-) |
内容細目1 | 特集Ⅰ : 「総合的な学習の時間」の創造的展開 【論説】「総合的な学習の時間」の創造的展開のための視点 嶋野道弘 |
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内容細目2 | 「総合的な学習の時間」を創造的に展開する学校の方策 新富康央 |
内容細目3 | 【指導事例】地域にかかわり、生き方を考える子どもの育成 愛媛県松山市立清水小学校 |
内容細目4 | 自分で問題を見付け、解決できる力が育つ授業の工夫 神奈川県横浜市立戸部小学校 |
内容細目5 | 各学校の総合的な学習の時間の改善と教育委員会の働きかけ 新潟県教育委員会 |
内容細目6 | 【座談会】総合的な学習の時間のねらいを実現するための方策 杉田洋司会 谷川彰英, 吉田博彦, 倉澤庄次郎, 伊藤京子述 |
内容細目1 | 特集Ⅱ : 子どもたちのよさを生かす学習指導の創造的展開 <音楽>子どもたちのよさを生かす音楽科学習指導の創造的展開 高須一 |
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内容細目2 | 【教育の回廊】童話に込めたメッセージ 上條さなえ |
内容細目3 | 【指導法研究講座42】評価の観点からとらえた体育科(運動領域)の指導の在り方 渡邉彰 |
内容細目4 | 【地域からの発信】<滋賀県草津市>地域みんなの「チルドレンミュージアム」 滋賀県草津市教育委員会 |
内容細目5 | 【教育の樹林】生きて働く社会性を育てる 長沼豊 |
内容細目6 | 【トピック・わがまちの学校】<兵庫県龍野市>[生きる力]をはぐくむ教育の創造をめざして 和田直 |
内容細目1 | 【子どもが学ぶ、子どもに学ぶ】自立と共生に向けての長期宿泊体験 石塚忠男 |
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内容細目2 | 【幼稚園教育】保育カウンセラーの活用 菅野信夫 |
内容細目3 | 【ニュース】文部科学省ホームページ携帯版の開設について |
内容細目4 | 学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果(概要) |
内容細目5 | 第8回全国環境学習フェア(鳥取大会)について |