|
初等教育資料
月刊
(780)
東洋館出版社
[[生きる力]をはぐくむ教育課程の推進]/特集Ⅰ : [生きる力]をはぐくむ教育課程の推進/特集Ⅱ : 豊かな学習活動と個に応じた指導の推進[国語]
|
| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 初等教育資料 |
| 各号 - 年月次 | 2004.4 |
| 各号 - 巻号 | (780) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 東洋館出版社 |
| 各号 - 出版年月日 | 2004/04/15 |
| 各号 - ページ | 88p |
| ISSN1 | 04465318 |
| 各号 - 特集 | [[生きる力]をはぐくむ教育課程の推進]/特集Ⅰ : [生きる力]をはぐくむ教育課程の推進/特集Ⅱ : 豊かな学習活動と個に応じた指導の推進[国語] |
| 注記 | 発行所変更: 東洋館出版社→明治図書出版→東洋館出版社 責任表示変更: 文部省初等教育課 (<>-<>)→文部省小学校課・幼稚園課 (<>-No.729 (平12.12))→文部科学省教育課程課・幼児教育課 (No.730 (平13.1)-) |
| 内容細目1 | 特集Ⅰ : [生きる力]をはぐくむ教育課程の推進 【論説】[生きる力]をはぐくむ教育課程の推進 大槻達也 |
|---|---|
| 内容細目2 | [生きる力]をはぐくむ教育課程のために 田中統治 |
| 内容細目3 | [生きる力]をはぐくむ教育課程の具体化への取組 船津春美 |
| 内容細目4 | 【指導事例】[生きる力]をはぐくむ教育課程の工夫 神奈川県横浜市立東戸塚小学校 |
| 内容細目5 | [生きる力]をはぐくむ小・中連携の取組 熊本県鹿北町立岳間小学校 |
| 内容細目6 | [生きる力]をはぐくむ「確かな学力」の育成 京都府綾部市立中筋小学校 |
| 内容細目1 | 【座談会】[生きる力]をはぐくむ教育課程の展開 吉冨芳正司会 市川伸一, 上野怜, 富田昭子, 石黒和仁述 |
|---|---|
| 内容細目2 | 特集Ⅱ : 豊かな学習活動と個に応じた指導の推進 <国語>豊かな学習活動と個に応じた指導の推進 井上一郎 |
| 内容細目3 | 【教育の回廊】フランスの学校と教育事情 ピエール・クスト |
| 内容細目4 | 【指導法研究講座25】実践意欲を高める学級活動(2)の指導の在り方 宮川八岐 |
| 内容細目5 | 【地域からの発信】<兵庫県西宮市>「学校サポートにしのみや」事業-「ささえ」の取組から- 兵庫県西宮市教育委員会 |
| 内容細目6 | 【教育の樹林】小学校で教える「納得」のスタイルの日米比較 渡辺雅子 |
| 内容細目1 | 【トピック・わがまちの教育】<山形県東根市>「足るを知る」心豊かな子どもを育てる学校 鈴木千原 |
|---|---|
| 内容細目2 | 【子どもが遊ぶ子どもに学ぶ】砂浜で子どもが広げる造形世界 隅敦 |
| 内容細目3 | 【幼稚園養育】学校教育の始まりとしての幼稚園教育 神長美津子 |
| 内容細目4 | 【ニュース】学習指導要領の不断の見直しの一層の推進について |
| 内容細目5 | 小・中学校におけるLD(学習障害)、ADHD(注意欠陥/多動性障害)、高機能自閉症の児童生徒への教育支援体制の整備のためのガイドライン(試案)について |
| 内容細目6 | 子どもの読書活動を推進しましょう! : 4月23日は「子ども読書の日」 |
| 内容細目1 | 平成十六年度『初等教育資料』特集等 : 年間掲載予定 |
|---|