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概要

児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.64 No.9 (915)
2010.6臨時増刊
金子書房
コーチングとは何か

利用状況

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詳細

和洋区分
和雑誌
雑誌名 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
各号 - 年月次 2010.6臨時増刊
各号 - 巻号 Vol.64 No.9 (915)
発行頻度
月刊
出版者 金子書房
各号 - 出版年月日 2010/06/05
各号 - ページ 151p
サイズ 21cm
ISSN1 0385826X
各号 - 特集 コーチングとは何か
注記 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-)
内容細目1 コーチングとは-基本的な考え方 伊藤守
内容細目2 コーチングの誕生と各分野での展開 諏訪茂樹
内容細目3 コーチングとカウンセリングの違い 上田純子
内容細目4 ビジネスコーチングと学校教育におけるコーチング-その共通点と相違点 本間正人
内容細目5 学級経営にコーチングを活かす 大石稜子
内容細目6 授業にコーチングを活かす 上井靖
内容細目1 キャリア教育にコーチングを活かす 石川尚子
内容細目2 スポーツ指導におけるコーチング 高畑好秀
内容細目3 スクールリーダーとしてコーチングをどう活かすか 加藤雅則
内容細目4 ●コーチングの三つの基本スキルを学ぶ 傾聴 佐藤扶由夫
内容細目5 質問 川本正秀
内容細目6 承認 稲垣友仁
内容細目1 コーチングにおける目標設定と達成のプロセス 原口佳典
内容細目2 学校にコーチングを導入する意義と視点-何が求められているのか 千々布敏弥
内容細目3 ●学級担任が行うコーチング 意欲がない子にやる気をもたせる 神谷和宏
内容細目4 意気消沈している子の気持ちを立て直す 桑原規歌
内容細目5 行事に向けて学級の団結力を高めたい 川本憲明
内容細目6 ●管理職が行うコーチング 「管理職」から「自己管理職」へ-"教育コーチ”という"あり方” 小山英樹
内容細目1 教職員のモチベーションを高める育成型マネジメント 久米昭洋
内容細目2 まとまりのない教師集団にチームワークをつくりだす 佐藤敬子
内容細目3 ●子育てに活かすコーチング 勉強の習慣が身についていない 上野恭子
内容細目4 ゲームばかりしている 菅原裕子
内容細目5 塾や習いごとをやめたがる 酒井利浩
内容細目6 編集後記 諸富祥彦

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所蔵1 冊
  • 1
    登録番号

    9901538

    各号 - 保管場所コード
    02 閉架
    各号 - 配架場所コード
    210 雑誌