児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.62 No.11 (881)
金子書房
子どもが伸びる生活習慣づくり
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和洋区分 | 和雑誌 |
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雑誌名 | 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために |
各号 - 年月次 | 2008.8 |
各号 - 巻号 | Vol.62 No.11 (881) |
発行頻度 | 月刊 |
出版者 | 金子書房 |
各号 - 出版年月日 | 2008/08/01 |
各号 - ページ | 144p |
サイズ | 21cm |
ISSN1 | 0385826X |
各号 - 特集 | 子どもが伸びる生活習慣づくり |
注記 | 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-) |
内容細目1 | 現代の子どもたちに必要な生活習慣づくりとは 汐見稔幸 |
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内容細目2 | 習慣形成の心理学 島井哲志 |
内容細目3 | 身体リズムと生活習慣 榊原洋一 |
内容細目4 | 学力を支える生活習慣 海保博之 |
内容細目5 | 食育から見た生活習慣づくり 外山紀子 |
内容細目6 | ●現代の子どもの生活習慣 子どもの生活習慣はどう変化したか 谷田貝公昭 |
内容細目1 | 社会の変化が子どもの生活習慣にもたらしてきたもの 原田彰 |
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内容細目2 | インターネットとゲームにはまらない子に育てる 今一生 |
内容細目3 | コンビニと子どもたちの日常生活 漆原直行 |
内容細目4 | 学校と家庭、地域の連携による生活習慣づくりの取り組み 増山均 |
内容細目5 | 通学合宿で育つ生活習慣とは何か 明石要一 |
内容細目6 | ●教師ができる生活習慣へのかかわり 生活習慣を育てる教師の技 深澤久 |
内容細目1 | 生活が乱れがちな子の親にどうかかわるか 吉永幸司 |
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内容細目2 | ●家庭で生活習慣をつけるコツ 早起きをする 鈴木みゆき |
内容細目3 | 無駄遣いをしない あんびるえつこ |
内容細目4 | 勉強やゲームの時間を守る 大橋重保 |
内容細目5 | お手伝いをする 近藤直子 |
内容細目6 | 宗教的習慣と子どもの人格形成 大竹直子 |
内容細目1 | インタビュー クローズ・アップ! 「グレートジャーニー」人類拡散の旅路で考えたこと 探検家・医師・関野吉晴 |
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内容細目2 | 連載 ●スクールカウンセラー日記 小学校の相談室のなか 山岡京子 |
内容細目3 | ●な~んも心配ない!子どものやる気・根気・勇気を引き出すズバッと解決ファイル[5] 落ち着きがない子 阿部利彦with Team-Z |
内容細目4 | ●家族の困惑・家族の幸福[5] 自尊心をめぐって 春日武彦 |
内容細目5 | ●学校でできる子どものメンタルヘルス・サポート[8] 発達臨床心理学的な子ども理解と対応その2-発達過程に沿った援助のあり方 青木紀久代 |
内容細目6 | ●親と教師のカウンセリングルームQ&A 学校を休み始めた集団になじみにくい小一の女の子 石原みちる |
内容細目1 | 窓 沢崎達夫 |
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内容細目2 | 親の声・子どもの声 馬渡美雪 |
内容細目3 | 教室だより 松澤裕子 |
内容細目4 | 保健室から 大山衣絵 |
内容細目5 | 今月の本棚 『障害児者の理解と教育・支援』 神常雄 |
内容細目6 | 『贈与と交換の教育学』 今井康雄 |
内容細目1 | 編集後記 諸富祥彦 |
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