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児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.58 No.12 (810)
金子書房
子どもが変わる生活習慣づくり : 早寝早起き・食生活・学習・テレビ……
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために |
| 各号 - 年月次 | 2004.8臨時増刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.58 No.12 (810) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 金子書房 |
| 各号 - 出版年月日 | 2004/08/05 |
| 各号 - ページ | 167p |
| サイズ | 21cm |
| ISSN1 | 0385826X |
| 各号 - 特集 | 子どもが変わる生活習慣づくり : 早寝早起き・食生活・学習・テレビ…… |
| 注記 | 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-) |
| 内容細目1 | 子どもにとって生活習慣とは何か 桜井茂男 |
|---|---|
| 内容細目2 | 子どもの生活習慣が変わるとき-他律から自律へ 石川悦子 |
| 内容細目3 | 生活習慣のしつけが苦手な親 友定啓子 |
| 内容細目4 | 問題となる行動を示す子に見られる生活習慣の特徴 玉瀬耕治 |
| 内容細目5 | くずれた生活習慣をどう立て直すか 川合正 |
| 内容細目6 | 子どもの成長に必要な生活習慣 早起き早寝 神山潤 |
| 内容細目1 | 食生活-「食」を家庭と学校の活動の柱とする発想 室田洋子 |
|---|---|
| 内容細目2 | あいさつ 蔵満逸司 |
| 内容細目3 | テレビ・テレビゲーム 谷村雅子 |
| 内容細目4 | 学習 杉村健 |
| 内容細目5 | 学校週五日制と生活リズム-土曜日の過ごし方 鈴木由美 |
| 内容細目6 | 人間関係の希望が生活習慣を変える-不登校の子の昼夜逆転が終わるとき 三浦文隆 |
| 内容細目1 | 地域で協力して行う子どもの生活習慣づくり 冨田ひさえ |
|---|---|
| 内容細目2 | 子どもが身につけるべき「基本の形」の大切さと、親の心得 風間健 |
| 内容細目3 | 子どもがかかる生活習慣病 笠原悦夫 |
| 内容細目4 | 学校で行う生活習慣づくり 教師が教えたい学習習慣・生活習慣 松木正子 |
| 内容細目5 | しつけに無関心な親をどうするか 佐藤義隆 |
| 内容細目6 | Q&A こんな子にどう対応するか 授業で集中力が続かない/宿題を忘れる・忘れものが多い/ノート、教材の使い方が雑 五十嵐俊子 |
| 内容細目1 | 姿勢が悪い/整理整頓ができない/給食が食べられない 岡野由紀枝 |
|---|---|
| 内容細目2 | 集団生活についていけない/教師に乱暴な言葉づかいをする/学級のルールが守れない 飛田浩昭 |
| 内容細目3 | 家庭で行う生活習慣づくり しつけ上手な親とは 浜名紹代 |
| 内容細目4 | 子どもの身辺自立を援助する 半田一郎 |
| 内容細目5 | Q&A こんな子をどうしつけるか 一人で起きられない/歯磨き・洗面・入浴を嫌がる/食事に時間がかかる・好き嫌いが多い 世取山紀子 |
| 内容細目6 | 手伝いを嫌がる/部屋を片づけられない/自分から宿題を始めない 疋津信一 |
| 内容細目1 | あいさつができない・言葉づかいが乱暴/無駄づかいをする 仁田ハナコ |
|---|---|
| 内容細目2 | テレビを見過ぎる/いつも夜更かしをしている 桑原啓一郎 |
| 内容細目3 | [連載]子どもが生きるカウンセリング技法第28回 EMDR-記憶の中のトラウマを脳が再処理することを促す技法 大河原美以 |