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児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.57 No.15 (794)
金子書房
コミュニケーション力を育てる
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために |
| 各号 - 年月次 | 2003.10臨時増刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.57 No.15 (794) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 金子書房 |
| 各号 - 出版年月日 | 2003/10/05 |
| 各号 - ページ | 171p |
| サイズ | 21cm |
| ISSN1 | 0385826X |
| 各号 - 特集 | コミュニケーション力を育てる |
| 注記 | 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-) |
| 内容細目1 | 今、子どもに必要なコミュニケーション力とは 園田雅代 |
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| 内容細目2 | 現代社会の人間関係-流動化のジレンマ 正村俊之 |
| 内容細目3 | 話す力・聴く力-「感じること」と「心理的安全感」 近田輝行 |
| 内容細目4 | 豊かなコミュニケーションを育てる実践-幼児期からはじめよう 渡辺弥生 |
| 内容細目5 | 国際化社会で求められるコミュニケーション力とは 多田孝志 |
| 内容細目6 | 不健康なコミュニケーションを発達させた子の問題 丹羽洋子, 徳永智恵子 |
| 内容細目1 | 子どものコミュニケーション能力を育てる三つのステップ 三森ゆりか |
|---|---|
| 内容細目2 | 分かち合う価値を実感する-コミュニケーションしようとする心を育む 寺井正憲 |
| 内容細目3 | 表情、しぐさで補うコミュニケーション力 工藤力 |
| 内容細目4 | 沈黙が持つ意味-そこに何を読み取るか 加藤昌弘 |
| 内容細目5 | 携帯電話が子どものコミュニケーションに及ぼす影響 下田博次 |
| 内容細目6 | 子どもの言葉づかいとコミュニケーション力 宇我部義則 |
| 内容細目1 | 【指導事例】コミュニケーションが苦手な子への対応 荻原はるみ |
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| 内容細目2 | 【実践報告】学校全体でコミュニケーション力を高める-ピア・サポート・プログラムの実践 宍戸美喜子 |
| 内容細目3 | コミュニケーションのトレーニング ロールプレイング-相手の立場に立って気持ちを理解する 藤枝静暁 |
| 内容細目4 | ディベート-論理的に考えて表現する 上條晴夫 |
| 内容細目5 | アサーション-自分の気持ちを率直に伝える 黒木幸敏 |
| 内容細目6 | ソーシャルスキル・トレーニング-友だちづきあいのコツを学ぶ 川井栄治 |
| 内容細目1 | 対人関係ゲーム-不安や緊張をなくす 滝沢洋司 |
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| 内容細目2 | 子どものコミュニケーション力を高める 学校で 授業の発言を促進する工夫/学級会での話し合いを活性化させる 森田勇 |
| 内容細目3 | 読みの感想を伝える/音読・朗読 二瓶弘行 |
| 内容細目4 | 家庭で あいさつの習慣を身につける/子どもの話を聴く 市川薫子 |
| 内容細目5 | 時間のない親のための工夫/子どもといっしょに遊ぶ 大國ゆきの |
| 内容細目6 | 教師のコミュニケーション力を鍛える 野口芳宏 |
| 内容細目1 | [連載]子どもが生きるカウンセリング技法第23回 ロールレタリング-本音の吐き出しで人は変わる 岡本茂樹 |
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