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児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.57 No.9 (788)
金子書房
不登校対応のカウンセリング入門
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために |
| 各号 - 年月次 | 2003.6臨時増刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.57 No.9 (788) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 金子書房 |
| 各号 - 出版年月日 | 2003/06/05 |
| 各号 - ページ | 175p |
| サイズ | 21cm |
| ISSN1 | 0385826X |
| 各号 - 特集 | 不登校対応のカウンセリング入門 |
| 注記 | 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-) |
| 内容細目1 | 不登校対応のカウンセリングのあり方-その考え方と実践 沢崎達夫 |
|---|---|
| 内容細目2 | 教師がカウンセリングを学ぶということ 河村茂雄 |
| 内容細目3 | 明るい不登校・引きこもる不登校へのかかわり方 池田豊應 |
| 内容細目4 | 不登校と他の問題行動 阿部真里子 |
| 内容細目5 | 不登校を短期間で終わらせるための戦略 若島孔文 |
| 内容細目6 | 不登校はなぜ増え続けるのか 相馬誠一 |
| 内容細目1 | 不登校対応の今、これから 適応指導教室での実践 花井正樹 |
|---|---|
| 内容細目2 | サポート校での実践 荒井裕司 |
| 内容細目3 | 電子メールによる相談 古屋雅康 |
| 内容細目4 | キャンプで変わる子どもたち 坂本昭裕 |
| 内容細目5 | フリースクールの現在 田口正敏 |
| 内容細目6 | ホームスクールの展望 山田達雄 |
| 内容細目1 | 不登校の子にどうかかわるか 学級担任ができるかかわり方 日野宜千 |
|---|---|
| 内容細目2 | 養護教諭ができるかかわり方 沖野信子 |
| 内容細目3 | 生徒指導主事ができるかかわり方 吉田順 |
| 内容細目4 | スクールカウンセラーができるかかわり方 平松清志 |
| 内容細目5 | 教師はどう対応するか-段階別●不登校への理解と対応 不登校が疑われたとき/本格的に休み始めたとき 韮澤文隆 |
| 内容細目6 | 長く休み続けているとき 池田聡子 |
| 内容細目1 | 再登校の動きが見え始めたとき/再登校が始まったとき 栁生和男 |
|---|---|
| 内容細目2 | 親はどう対応するか-状態別●不登校への理解と対応 朝、登校をしぶるとき/家の中で普通に生活しているとき 松岡素子 |
| 内容細目3 | 昼夜逆転しているとき/自分の部屋に閉じこもっているとき 加藤薫, 吉本武史著 |
| 内容細目4 | 家庭内暴力が起きたとき/神経症的症状が見えたとき 今村泰洋 |
| 内容細目5 | 外で遊び歩いているとき/ゲームやアニメに夢中になっているとき 森田喜治 |
| 内容細目6 | 登校への動きが見え始めたとき/再登校し始めたとき 大野道子 |
| 内容細目1 | 不登校児の『親の学習会』-親を支えるプログラム 小野修 |
|---|---|
| 内容細目2 | [連載]子どもが生きるカウンセリング技法第21回 ソーシャルスキル・トレーニング-適切な対人関係能力を身につける 佐藤正二 |