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児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.57 No.7 (786)
金子書房
子離れできる親・できない親
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために |
| 各号 - 年月次 | 2003.5 |
| 各号 - 巻号 | Vol.57 No.7 (786) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 金子書房 |
| 各号 - 出版年月日 | 2003/05/01 |
| 各号 - ページ | 144p |
| サイズ | 21cm |
| ISSN1 | 0385826X |
| 各号 - 特集 | 子離れできる親・できない親 |
| 注記 | 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-) |
| 内容細目1 | 子離れの心理 小此木啓吾 |
|---|---|
| 内容細目2 | 親の子離れのプロセス-乳幼児期、児童期、思春期、青年期 中野由美子 |
| 内容細目3 | 子離れできない親をもつ子ども 山添正 |
| 内容細目4 | 子離れが下手な親を生む現代社会-中年期を迎えた母親の課題とは 畠中宗一 |
| 内容細目5 | 子どもの自立をせかす親-成長を待つ時間とは 森岡正芳 |
| 内容細目6 | 「口うるさい親」を返上するには 村久保雅孝 |
| 内容細目1 | 思春期の親子関係-離れていく子の見送り方 高石恭子 |
|---|---|
| 内容細目2 | 「子離れ・親離れ」の条件 幼児期-愛着関係のネットワークの中で 本郷一夫 |
| 内容細目3 | 児童期-精神的自立と生活的自立を図る 遠藤純代 |
| 内容細目4 | 思春期-親と子それぞれの自己実現へ向けて 髙橋靖恵 |
| 内容細目5 | 親にアドバイスできる教師 子どものよさを一緒に見つける-協力と役割分担 毎澤典子 |
| 内容細目6 | 親に問題があると感じたときどうするか-示唆と助言の方法 江口昇勇 |
| 内容細目1 | 親の悩みや不安を聴く-通級指導教室の実践の中で 松原洋司 |
|---|---|
| 内容細目2 | 〔事例研究〕子離れが下手な親へのカウンセリング 子どもが学校に行くと不安になる親-母親たちの“物語”を聴く 坂田晴奈 |
| 内容細目3 | 子どもを虐待する親-子どもの虐待防止センターの実践から 広岡智子 |
| 内容細目4 | 子どもの不登校に悩む母親 木津秀美 |
| 内容細目5 | 子離れの国際比較-韓国・中国・台湾からの調査報告 塘利枝子 |
| 内容細目6 | 児童心理インタビュー クローズ・アップ！ 料理で育てる自立の心 料理研究家・小林カツ代 |
| 内容細目1 | 特別企画・子どもの発達とテレビ-メディアリテラシー教育のいま③ スーパーやCATVと協力した番組作り 村野井均 |
|---|---|
| 内容細目2 | 連載 教師のためのカウンセラートレーニング⑭ 心理教材の活用法〔2〕-自己理解・自己成長に役立つエゴグラム 菅野純 |
| 内容細目3 | しんりがく最新研究⑭(リレー連載) 子どもはお金とどうかかわっているか-日中比較から見える育ちの文化性 山本登志哉 |
| 内容細目4 | 事例から学ぶ不登校への援助の実際⑤ 登校せずに街で遊びあるいている 小林正幸 |
| 内容細目5 | 子どもと昔話が生きる国② あの世とこの世を行き来する 松居友 |
| 内容細目6 | 親と教師のカウンセリングルーム 不登校への異なるアドバイスにとまどう保護者 金原俊輔 |
| 内容細目1 | 窓 有村久春 |
|---|---|
| 内容細目2 | 親の声・子どもの声 渡辺須美 |
| 内容細目3 | 教室だより 川﨑晃子 |
| 内容細目4 | 保健室から 五十嵐利佳 |
| 内容細目5 | 今月の本棚 |
| 内容細目6 | 編集後記 真仁田昭 |