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児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.56 No.2 (763)
金子書房
人の話が聞けない子
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために |
| 各号 - 年月次 | 2002.2 |
| 各号 - 巻号 | Vol.56 No.2 (763) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 金子書房 |
| 各号 - 出版年月日 | 2002/02/01 |
| 各号 - ページ | 148p |
| サイズ | 21cm |
| ISSN1 | 0385826X |
| 各号 - 特集 | 人の話が聞けない子 |
| 注記 | 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-) |
| 内容細目1 | 人の話が聞けない子どもたち 星一郎 |
|---|---|
| 内容細目2 | 聞くこと、話すこと-その重要性・人間形成における意味 松岡素子 |
| 内容細目3 | 人の話を聞かない大人社会 上杉孝實 |
| 内容細目4 | 子どもが話を聞いてくれないと嘆く親・教師 関根正明 |
| 内容細目5 | 人の話が聞けない子の教育相談 一方的にしゃべるだけの子/集中力のない子 廣岡正昭 |
| 内容細目6 | すぐキレる子/聴く態度がなっていない子 新福知子 |
| 内容細目1 | 人の言いなりになる子の問題とその対応 小川素子 |
|---|---|
| 内容細目2 | ［トピックス］古典芸能における「沈黙」と「間」 古井戸秀夫 |
| 内容細目3 | 話を聞かせる授業づくり 子どもたちに話を聞かせるコツ 学級の状態に応じた指導 髙旗正人 |
| 内容細目4 | 子どもとの心のつながり 山岸宏 |
| 内容細目5 | 授業で使える「合い言葉」と「話術」 上妻優美子 |
| 内容細目6 | 特別活動で「話す・聞く」力を高める 稲垣孝章 |
| 内容細目1 | ピア・サポートの実践から-友だちの話を聞く 松田満理子 |
|---|---|
| 内容細目2 | 話を聞ける子が育つ家庭 「きいて、きいて」に応える 阿部明子 |
| 内容細目3 | 子どもが夢中になる読み聞かせ 代田知子 |
| 内容細目4 | 子どもが聞きやすい話し方の工夫 吉田哲 |
| 内容細目5 | 児童心理インタビュー クローズ・アップ！ 小学校の、ここが大疑問 漫画家・石坂哲 |
| 内容細目6 | 特別企画 小学生のやせ願望とおしゃれ願望① 子どものダイエット-子どもは「体重」をどうとらえているか 及川研 |
| 内容細目1 | 新連載 ママの元気・オンナの元気② 暮らしを生きる 橘由子 |
|---|---|
| 内容細目2 | 連載 指導・援助に役立つスクールカウンセリング・ワークノート23 保護者面談の7ステップ(保護者への対応Ⅱ) 黒沢幸子 |
| 内容細目3 | 家族のもんだい解決銀行-ブリーフセラピーの実践⑭ 変化はいつも起きている(2) 長谷川啓三 |
| 内容細目4 | 学校を変えるコツ・創るコツ⑪ 総合的な学習のカリキュラムをどう編成するか 奈須正裕 |
| 内容細目5 | 育つ脳・育てる脳⑪ PQの育成を 澤口俊之 |
| 内容細目6 | d'angle 2002⑪ 余計な立腹 団士郎 |
| 内容細目1 | 親と教師のカウンセリングルーム 注意を引こうとする子 橋本敞 |
|---|---|
| 内容細目2 | いきいき小学校Watching |
| 内容細目3 | 教室だより 鈴木教夫 |
| 内容細目4 | 親の声・子どもの声 梅林智子 |
| 内容細目5 | 保健室から 北野江利子 |
| 内容細目6 | 窓 真仁田昭 |
| 内容細目1 | 今月の本棚 |
|---|---|
| 内容細目2 | 編集後記 深谷和子 |