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児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.55 No.13 (756)
金子書房
マナーを知らない子・教えない親
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために |
| 各号 - 年月次 | 2001.9 |
| 各号 - 巻号 | Vol.55 No.13 (756) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 金子書房 |
| 各号 - 出版年月日 | 2001/09/01 |
| 各号 - ページ | 144p |
| サイズ | 21cm |
| ISSN1 | 0385826X |
| 各号 - 特集 | マナーを知らない子・教えない親 |
| 注記 | 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-) |
| 内容細目1 | 今、なぜ「マナー」が注目されるのか 渋谷昌三 |
|---|---|
| 内容細目2 | 子どもから見たマナー知らずの子ども・大人・親・教師の姿 明石要一 |
| 内容細目3 | マナーと礼儀作法の人間学 矢野智司 |
| 内容細目4 | マナーの教育はどうなっているか 田村哲夫 |
| 内容細目5 | 周りを気にしない親の心理・子どもの行動-システム依存症の悲劇 富田隆 |
| 内容細目6 | マナーにとらわれる心理 笠原敏彦 |
| 内容細目1 | マナーの形骸化した社会 越智康詞 |
|---|---|
| 内容細目2 | 社会性を育てるマナーの学習 田中久美子 |
| 内容細目3 | 個性を生かすマナー・殺すマナー 薩日内信一 |
| 内容細目4 | 子どもを叱るには-規準を決める 堀井恵 |
| 内容細目5 | 【トピックス】気になる言葉づかい-子どもたちの言葉から 松木正子 |
| 内容細目6 | 親と教師の上手な付き合い方 親に身につけてほしいマナー 森徹 |
| 内容細目1 | 先生に身につけてほしいマナー 野﨑好雄 |
|---|---|
| 内容細目2 | 【実践事例】学校全体で取り組むマナーの教育-あいさつ・やりとり・ことばがけ 野村みや子 |
| 内容細目3 | 【特別論考】犬君(いぬき)・源氏物語におけるマナー違反者 三谷邦明 |
| 内容細目4 | 創刊55周年記念 リレー・インタビュー 少年の心の闇を考える② 精神科医、東邦大学助教授・髙橋紳吾 |
| 内容細目5 | 特別企画 教育改革 本当の見方・考え方② 教師はまず何に取り組めばよいのか 下村哲夫 |
| 内容細目6 | 連載 指導・援助に役立つ スクールカウンセリング・ワークノート⑱ 「対立」の解消(ピア・メディエーション) 黒沢幸子 |
| 内容細目1 | おかあさんの時間⑨ 「ぼくらしく」できるまで 松井るり子 |
|---|---|
| 内容細目2 | 家族のもんだい解決銀行-ブリーフセラピーの実践⑨ カリーン・シュランガー-MRIの若きリーダー 長谷川啓三 |
| 内容細目3 | 学校を変えるコツ・創るコツ⑥ 「はじめに子どもありき」でたしかな力を育てる 奈須正裕 |
| 内容細目4 | d'angle 2001⑥ なれの果て 団士郎 |
| 内容細目5 | 育つ脳・育てる脳⑥ 人間の中心的な知性としての「PQ」 澤口俊之 |
| 内容細目6 | 親と教師のカウンセリングルーム いじめに悩む母と子-「いじめられる側にも問題がある」って本当ですか？ 松木繁 |
| 内容細目1 | 親の声・子どもの声 植木典子 |
|---|---|
| 内容細目2 | 教室だより 小田川さつき |
| 内容細目3 | 保健室から 加藤真弓 |
| 内容細目4 | 本の紹介 |
| 内容細目5 | 窓 田上不二夫 |
| 内容細目6 | 編集後記 有村久春 |