|
児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.54 No.15 (740)
金子書房
新・生活習慣づくり : 元気な子・のびのびした子に育てる
|
| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために |
| 各号 - 年月次 | 2000.10臨時増刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.54 No.15 (740) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 金子書房 |
| 各号 - 出版年月日 | 2000/10/05 |
| 各号 - ページ | 175p |
| サイズ | 21cm |
| ISSN1 | 0385826X |
| 各号 - 特集 | 新・生活習慣づくり : 元気な子・のびのびした子に育てる |
| 注記 | 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-) |
| 内容細目1 | 毎日を元気に過ごす生活習慣づくり 村田光範 |
|---|---|
| 内容細目2 | 自分のからだを大切にできる子 大木みわ |
| 内容細目3 | 子どもの感覚をはたらかせる活動-たくましさを育てるために 生野桂子 |
| 内容細目4 | よい生活習慣を身につけさせるには 前田基成 |
| 内容細目5 | これだけわかれば大丈夫・しつけのポイント のびのびとした親と子の関わり方 鵜養啓子 |
| 内容細目6 | 発達段階に応じたしつけの目標 大熊保彦 |
| 内容細目1 | 子どもの性格と生活習慣づくり 近藤直子 |
|---|---|
| 内容細目2 | 一日を快適にする朝のふれあい-家庭で・学校で 安福純子 |
| 内容細目3 | 子どもに活力をもたらす生活習慣づくり［幼児期］みんなと楽しく食事ができる 髙橋ヤヨエ |
| 内容細目4 | 朝と夜の顔洗い・歯磨きができる 岡崎比佐子 |
| 内容細目5 | 十分な睡眠をとる 瀬川昌也 |
| 内容細目6 | からだを動かす遊びをする/戸外での遊びを楽しむ 佐々木尚子 |
| 内容細目1 | ［小学生期］朝、自分で起きる/裸足で遊べる 吉﨑武敏 |
|---|---|
| 内容細目2 | 快適な睡眠がとれる 大澤清二 |
| 内容細目3 | 快便を体験する 岡﨑比佐子 |
| 内容細目4 | 雑魚寝ができる・みんなとお風呂に入れる/自分の部屋の掃除ができる 秋本光代 |
| 内容細目5 | 人の話をきちんと聴ける 石井由美子 |
| 内容細目6 | 学校でできる生活習慣づくりの指導［基本編］元気なあいさつができる/気持ちを素直に表現できる 富丘富士子 |
| 内容細目1 | 給食をおいしく食べる 松倉久枝 |
|---|---|
| 内容細目2 | 学校でもがまんしないで排便できる 渡辺朋子 |
| 内容細目3 | 正しい姿勢で席につく 若松洋子 |
| 内容細目4 | ［発展編］動植物の世話ができる 大森享 |
| 内容細目5 | ボランティアに参加できる 中西一 |
| 内容細目6 | ピア・サポートで人間関係を体験する 武田純子 |
| 内容細目1 | 活動の記録ができる 安江秀人 |
|---|---|
| 内容細目2 | ゴミの出し方やリサイクルに注意が払える 植原彰 |
| 内容細目3 | メリハリのある生活時間を組み立てる力を育てる-元気を発散させる・集中する・息を抜く時間 栗原正治 |
| 内容細目4 | 成長の節目を生かした習慣の改善法-進学・進級の時期に生活を見直す 田中久美子 |
| 内容細目5 | ［レポート］子どもの生活体験調査-虫をつかまえたことがあるか、魚をとったことがあるか 大神憲章 |
| 内容細目6 | ［連載］子どもが生きるカウンセリング技法第5回 論理療法-感情問題の予防と解決に向けて 菅沼憲治 |