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児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.53 No.3 (710)
金子書房
思春期のゆらぎと危機
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために |
| 各号 - 年月次 | 1999.2.臨時増刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.53 No.3 (710) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 金子書房 |
| 各号 - 出版年月日 | 1999/02/05 |
| 各号 - ページ | 183p |
| サイズ | 21cm |
| ISSN1 | 0385826X |
| 各号 - 特集 | 思春期のゆらぎと危機 |
| 注記 | 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-) |
| 内容細目1 | 思春期のゆらぎと危機 どう行動を理解し対応するか 子どもたちは何にいらだっているか-思春期と現代社会 町沢静夫 |
|---|---|
| 内容細目2 | 「新しい子ども」たちの登場は共通認識になったか 河上亮一 |
| 内容細目3 | 「心の教育」は思春期の子どもたちを救えるか 深谷和子 |
| 内容細目4 | コンビニ、ポケベル、テレクラ、援助交際にみる心のゆらぎ 岸良範 |
| 内容細目5 | 「迷惑をかけなければいいだろう」をどう教えるか-迷惑をかけずに生きている人はいない 江幡玲子 |
| 内容細目6 | 思春期の危機を乗り切るための援助の基本 思春期に起こりやすいからだと心の危機 石川悦子 |
| 内容細目1 | 子どもの心の葛藤とつきあうには 安福純子 |
|---|---|
| 内容細目2 | 思春期の問題行動の予防と対応 子どもの日常を親・教師はどこまで把握していればよいか 藪添隆一 |
| 内容細目3 | ナイフを持つ子をどう指導するか 半田一郎 |
| 内容細目4 | 引きこもり、家庭内暴力にどう対応するか 北村洋子 |
| 内容細目5 | ドラッグに手を出す子どもたち-薬物乱用防止教育の大切さ 原田幸男 |
| 内容細目6 | 集団の心理が、つい子どもにさせること-暴走、いじめ、たかり、万引き 清永賢二 |
| 内容細目1 | 思春期の問題行動への教師の指導 子どもが教師に頼るとき・背くとき-正面からぶつかれるか 稲葉守朗 |
|---|---|
| 内容細目2 | 思春期の常識・学校の常識-価値観のズレに大人はどう対応するか 藤井誠二 |
| 内容細目3 | [事例から学ぶ] 思春期の問題行動への教師の指導 いじめを繰り返す／自殺をほのめかす 関根英男 |
| 内容細目4 | 物を壊したり、人に暴力をふるったりする／教師に反抗する 滝沢洋司 |
| 内容細目5 | 友だちや教師に心を開かない 本間江理子 |
| 内容細目6 | 服装や頭髪が目立つ 亀澤信一 |
| 内容細目1 | 心の居場所を異性に求める 根舛セツ子 |
|---|---|
| 内容細目2 | なげやりな態度をとる／ちょっとしたことにすぐキレる 大阪隆夫 |
| 内容細目3 | 思春期のこんな態度への親の対応 子ども・家庭・学校-親の子育ての力を取り戻そう 浅川道雄 |
| 内容細目4 | 子どもを一人前として扱うことの大切さ 小澤理恵子 |
| 内容細目5 | [事例から学ぶ] 思春期のこんな態度への親の対応 高額のお小遣いを要求する／父親を避けている 山崎雅保 |
| 内容細目6 | 急に自己主張しはじめた／親との対話がない 土屋玲子 |
| 内容細目1 | ピアスをしたいと言いだした／喫煙や飲酒をする／無理なダイエットをしている 遠藤幸吉 |
|---|---|
| 内容細目2 | 好きな子がいて勉強が手につかない 今村裕 |
| 内容細目3 | 茶髪にした 坂井俊介 |
| 内容細目4 | 不登校になった 梶谷浩 |
| 内容細目5 | コラム 思春期の金銭感覚 岩佐壽夫 |
| 内容細目6 | キャリア・カウンセリング 吉田辰雄 |
| 内容細目1 | ボランティア活動 高野利雄 |
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