児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.51 No.18 (688)
金子書房
友だちができない子
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和洋区分 | 和雑誌 |
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雑誌名 | 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために |
各号 - 年月次 | 1997.12 |
各号 - 巻号 | Vol.51 No.18 (688) |
発行頻度 | 月刊 |
出版者 | 金子書房 |
各号 - 出版年月日 | 1997/12/01 |
各号 - ページ | 144p,16p |
サイズ | 21cm |
ISSN1 | 0385826X |
各号 - 特集 | 友だちができない子 |
注記 | 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-) |
内容細目1 | 友だちができない子 友だちができない子 無藤隆 |
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内容細目2 | 生きる力をはぐくむ友だち関係 繁多進 |
内容細目3 | 最近の友だち事情 森省二 |
内容細目4 | 孤立する子の心理-集団適応の光と影 高橋良臣 |
内容細目5 | 疎外感を生み出す学校風土 岡田守弘 |
内容細目6 | 静かで手のかからない子の心に寄り添って 猿田恵一 |
内容細目1 | 自尊心と友だち関係 井上信子 |
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内容細目2 | 友だち関係をつくる援助 社会的スキル(対人技能)を襲える 高山巖 |
内容細目3 | 友だちづくりのカウンセリング 西澤佳代 |
内容細目4 | 子どもが孤立しない学校・学級 友だちのできない子をどう援助するか 岸田幸弘 |
内容細目5 | 「得意」を伸ばすことと友だちづくり 宮崎隆太郎 |
内容細目6 | 魅力ある学校生活 日常活動-あいさつ、朝会、クラスデー 小林昭彦 |
内容細目1 | 学校行事-運動会 秋本光代 |
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内容細目2 | 友だちづくりを援助する家庭 孤立する子を育ててしまう親 内田玲子 |
内容細目3 | 子ども部屋との関わりで 金崎芙美子 |
内容細目4 | いじめる子の孤独・いじめられる子の孤立 柴田良一 |
内容細目5 | 学校カウンセリングQ&A 負けず嫌いな子 佐々木健 |
内容細目6 | 特別企画 心の発達とファンタジーの世界 [3] 他界からの使者サンタクロース 麻生武 |
内容細目1 | スペシャル・トーク テーマ 〈勇気を教える〉 子どもは自然に学ぶ。まず一歩を踏み出そう 田部井淳子 |
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内容細目2 | 好評連載 母と子の精神分析12 最終回 友だちづくりの心理 小此木啓吾 |
内容細目3 | 映画のなかの子どもたち 第十二章 最終回 卒業 自分で決める 岸良範 |
内容細目4 | 子どもをみる眼 第九回 古い傷 大木みわ |
内容細目5 | 発達心理の冒険 [12] 最終回 シナリオは実証できるか 氏家達夫 |
内容細目6 | こころの休憩室 (第十二話) 最終回 心の順番 和田憲明 |
内容細目1 | 親の声・子どもの声 伊坂恵美子 |
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内容細目2 | 教室だより 野村正司 |
内容細目3 | 保健室から 野口康子 |
内容細目4 | 本の紹介 |
内容細目5 | 窓 深谷和子 |