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概要

児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.51 No.2 (672)
1997.2
金子書房
だらしのない子

利用状況

予約はありません

詳細

和洋区分
和雑誌
雑誌名 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
各号 - 年月次 1997.2
各号 - 巻号 Vol.51 No.2 (672)
発行頻度
月刊
出版者 金子書房
各号 - 出版年月日 1997/02/01
各号 - ページ 144p
サイズ 21cm
ISSN1 0385826X
各号 - 特集 だらしのない子
注記 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-)
内容細目1 だらしのない子 だらしのない子の心理 なだいなだ
内容細目2 「だらしなさ」の意味を考える-「他者の目」と心の休息 遠藤利彦
内容細目3 自己コントロール力とだらしなさ 牧野由美子
内容細目4 現代社会とだらしなさ 持田良和
内容細目5 時間を守れない子の心理 羽田紘一
内容細目6 どうしたら整理整頓ができるようになるか 逆井弘子
内容細目1 お金のつかい方と貸し借りのルールを教える 岩木晃範
内容細目2 友だちとの約束をなぜ守れないのか 芹澤美代
内容細目3 だらしのない子のしつけ方 幼児期の子どものだらしなさの背景を考える 岩崎婉子
内容細目4 「ほどほど」の感覚で見守る 杉本真理子
内容細目5 ほっておくことの大切さ-長い目で見る 畠瀬直子
内容細目6 こんな指導・しつけでだらしなさが直った-私の実践 家庭の協力を上手に得る 篇原信行
内容細目1 変わりたいと思う子どもの願いを生かして 古屋真宏
内容細目2 自己コントロール力を育てる学校 生活リズムが身につく学校生活 馬場喜久雄
内容細目3 授業中のおしゃべりをどうするか 加藤弘史
内容細目4 だらしなさがまき起こす祝祭-『長くつしたのピッピ』にみる子どもの自立 矢幡洋
内容細目5 「ルーズ・ファッション」の心理-集合行動とメディア 中島純一
内容細目6 学校カウンセリングQ&A 気ままな子 高橋励
内容細目1 連載 スペシャル・トーク 〈国際人を育てる〉 自分の国の文化を知れば、自信がもてる 早見優
内容細目2 特別企画 学びの場をひらく「総合活動」1 自分を振り返り、みんなで考え認め合う-低学年 東京学芸大学教育学部附属竹早小学校
内容細目3 新連載 母と子の精神分析2 だらしない子の親子関係 小此木啓吾
内容細目4 映画のなかの子どもたち 第二章-バック・トゥ・ザ・フューチャー- 親と子が新たに出会うとき 岸良範
内容細目5 発達心理の冒険 [2] まったくもう、何度いったらわかるんだろうあの子は 氏家達夫
内容細目6 こころの休憩室 (第二話) 待ち遠しい、地球滅亡の日 東豊
内容細目1 連載 教師と親の二人三脚 第十一回 いっしょに子どもの世界を味わう 西君子
内容細目2 親の声・子どもの声 小河映子
内容細目3 教室だより 安田佳代
内容細目4 保健室から 宍戸洲美
内容細目5 本の紹介
内容細目6 窓 有村久春

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所蔵1 冊
  • 1
    登録番号

    9002867

    各号 - 保管場所コード
    02 閉架
    各号 - 配架場所コード
    210 雑誌