児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.49 No.6 (640)
金子書房
家庭のしつけ学校のしつけ
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和洋区分 | 和雑誌 |
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雑誌名 | 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために |
各号 - 年月次 | 1995.4.臨時増刊 |
各号 - 巻号 | Vol.49 No.6 (640) |
発行頻度 | 月刊 |
出版者 | 金子書房 |
各号 - 出版年月日 | 1995/04/05 |
各号 - ページ | 191p |
サイズ | 21cm |
ISSN1 | 0385826X |
各号 - 特集 | 家庭のしつけ学校のしつけ |
注記 | 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-) |
内容細目1 | 家庭のしつけ学校のしつけ しつけの心理学-心理学に学ぶ子育ての基礎・基本 繁多進 |
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内容細目2 | 子どもをしつけるということ-誰のためのしつけなのか 藤井チズ子 |
内容細目3 | しつけの前提条件 菅野純 |
内容細目4 | しつけのできない親の悩み 佐々木正美 |
内容細目5 | 子どもの発達段階に応じたしつけ 幼児期-やる気を育てる 堂野恵子 |
内容細目6 | 児童期-基本的な信頼関係を軸に 後藤宗理 |
内容細目1 | 学校でしかできないしつけ、家庭でしかできないしつけ 伊藤友宣 |
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内容細目2 | しつけの基準はどこに 橋本正礼 |
内容細目3 | 教師と親の「しつけ観」のズレ 山本紀久子 |
内容細目4 | 子どももしつけを求めている 高橋敷 |
内容細目5 | こんなときには、どんな心でどうほめる・どう叱る? 渡部淳子 |
内容細目6 | しつけ神話を疑う-三歳までに決まるのか? 頼藤和寛 |
内容細目1 | 子どもは大人の鏡 後藤和彦 |
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内容細目2 | しつけの国際比較 田村毅 |
内容細目3 | しつけと体罰 若林繁太 |
内容細目4 | なぜ、教師は体罰に走るのか-体罰の心理 川島一夫 |
内容細目5 | 学校で行う「しつけ」 新学期の学校生活への適応をスムーズにするために 廣岡正昭 |
内容細目6 | 学校生活の「しつけ」の基礎・基本 公共性のしつけ 集団生活のルール 田中久美子 |
内容細目1 | 学習態度 友だちとのつき合い方 宮崎和敏 |
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内容細目2 | 道徳的な規範意識を育てる 広瀬仁郎 |
内容細目3 | 家庭で行うしつけ 親の役割分担はどうすればよいか-父親の役割、母親の役割 斎藤浩子 |
内容細目4 | 家庭のしつけの基礎・基本 基本的生活習慣のしつけ 人とのつき合い方 植松紀子 |
内容細目5 | 健康管理 食生活 室田洋子 |
内容細目6 | 不登校・いじめをおこさないしつけ方はあるか 勝俣暎史 |