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児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.48 No.5 (621)
金子書房
学ぶ力を伸ばす
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために |
| 各号 - 年月次 | 1994.4 |
| 各号 - 巻号 | Vol.48 No.5 (621) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 金子書房 |
| 各号 - 出版年月日 | 1994/04/01 |
| 各号 - ページ | 144p,16p |
| サイズ | 21cm |
| ISSN1 | 0385826X |
| 各号 - 特集 | 学ぶ力を伸ばす |
| 注記 | 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-) |
| 内容細目1 | 学ぶ力を伸ばす 「学ぶ力」とは何か 高階玲治 |
|---|---|
| 内容細目2 | 「学ぶ力」の心理 梶田正巳 |
| 内容細目3 | 子どもの発達と学ぶ力 湯沢正通 |
| 内容細目4 | 学ぶ力を伸ばす教師の役割 佐藤公治 |
| 内容細目5 | 子どもの「学ぶ力」を支える親・家庭 杉本真理子 |
| 内容細目6 | 「個に応じる教育」の今日的課題 新井郁男 |
| 内容細目1 | 学ぶ力を支える生活習慣 有村久春 |
|---|---|
| 内容細目2 | 成功体験が学ぶ力を伸ばす 杉山雅彦 |
| 内容細目3 | 学ぶ力に必要な「読み、書き、そろばん」 石田勢津子 |
| 内容細目4 | 競争場面は学ぶ力を育てるか 森和代 |
| 内容細目5 | 学ぶ力と対人関係 佐藤正二 |
| 内容細目6 | 教科における学ぶ力の指導ポイント 国語-表現する力、特に「書く力」について 大熊徹 |
| 内容細目1 | 算数-計算の意味を理解し、用いる力 石田淳一 |
|---|---|
| 内容細目2 | 理科-問題を追究する力 奥井智久 |
| 内容細目3 | 社会-社会的事象について考え、理解する力 寺田登 |
| 内容細目4 | 生活科-遊びや生活を工夫する力 馬居政幸 |
| 内容細目5 | 道徳と学ぶ力 村松鎭正 |
| 内容細目6 | 特別活動で学ぶ力を伸ばす 成田國英 |
| 内容細目1 | 学ぶ力を伸ばす授業の工夫 学ぶ力を伸ばす基本的な方法 吉崎静夫 |
|---|---|
| 内容細目2 | 学ぶ力を伸ばす発問・応答 善野博 |
| 内容細目3 | 授業に体験学習を取り入れるコツ 米田裕亮 |
| 内容細目4 | 自己評価カードの活用 林智恵子 |
| 内容細目5 | 教育相談 学習方法がつかめない子 遠藤幸吉 |
| 内容細目6 | 素直でない子-学習態度の改善に向けて 志村充子 |
| 内容細目1 | 適応指導学級における学ぶ力の育て方-人間関係のあり方を学ぶ 花井正樹 |
|---|---|
| 内容細目2 | 学校週五日制と学ぶ力の育成-文部省の研究協力校実態調査から 有園格 |
| 内容細目3 | 教師の「学ぶ力」を問う 天笠茂 |
| 内容細目4 | 特別企画 小学校でのエイズ教育はどうすればよいか 東京都江東区立第二亀戸小学校 |
| 内容細目5 | 文部省登校拒否調査をどう見るか 相馬実 |
| 内容細目6 | 【巻末連載】 学校カウンセリング事典 第19回 カウンセリングの諸理論と技法 精神医学・心身医学 |
| 内容細目1 | 連載 子どもを生かす教育相談室Q&A 安食徹, 久保知恵美 |
|---|---|
| 内容細目2 | 教室だより 菰田貞子 |
| 内容細目3 | 保健室から 鈴木永子 |
| 内容細目4 | 本の紹介 |
| 内容細目5 | 窓 真仁田昭 |