児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために
月刊
Vol.46 No.12 (594)
金子書房
教育はリズムだ
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和洋区分 | 和雑誌 |
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雑誌名 | 児童心理 Child study. OH:子どもの心を育む教師と親のために |
各号 - 年月次 | 1992.10 |
各号 - 巻号 | Vol.46 No.12 (594) |
発行頻度 | 月刊 |
出版者 | 金子書房 |
各号 - 出版年月日 | 1992/10/01 |
各号 - ページ | 144p,16p |
サイズ | 21cm |
ISSN1 | 0385826X |
各号 - 特集 | 教育はリズムだ |
注記 | 奥付による編集者: 東京文理科大學内児童研究會 (<1巻2号 (昭22.2)>-3巻10号 (昭24.10))→東京教育大學内児童研究會 (3巻11号 (昭24.11)-)→東京教育大学児童研究会 (-31巻12号 (昭52.12)) タイトル関連情報の追加: 子どもの心を育む教師と親のために (61巻1号 (2007.1)-) |
内容細目1 | 教育はリズムだ リズムにのった生活を 山脇通弘 |
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内容細目2 | 生活リズムの崩れが思春期危機をまねく 藤原義隆 |
内容細目3 | 「ゆとりと充実」というリズム 汐見稔幸 |
内容細目4 | 登校拒否児にみる生活リズム 堀内聰 |
内容細目5 | 子どもの体の中にあるリズム 子どもの音楽はこう変わった 高萩保治 |
内容細目6 | リズム運動で育まれるもの-子どもにおける「走」と表現 石黒節子, 山下尚美 |
内容細目1 | 子どもの生体リズムと生活 本橋豊 |
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内容細目2 | 子どもにとっての学校のリズム 時間割のリズムを考える 三枝孝弘 |
内容細目3 | 学校五日制で自主的なリズムづくり 静岡県浜松市立飯田小学校 |
内容細目4 | リズムを生み出す学校行事 小野眞澄 |
内容細目5 | 学期始めにリズムに乗ろう 平間照二 |
内容細目6 | リズムのある授業をしよう-いい授業には「間」がある 野口芳宏 |
内容細目1 | 内的リズムの伝わる音読-詩の指導を通して 藤川ひとみ |
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内容細目2 | 教師生活にもリズムを 余暇の過ごし方 個性的な時間を楽しもう 坂井重遠 |
内容細目3 | 散歩のすすめ 生活の中に「小さな旅」を 毛利好彰 |
内容細目4 | これだけはしてほしい生活習慣を整える"基本" 新井孝之 |
内容細目5 | 家族そろった生活リズムのすすめ-子どもを"ホテル滞在者"にしないために 小松福三 |
内容細目6 | 教育相談 リズムにのれない子 多田千尋 |
内容細目1 | 生活習慣の乱れた子 松本征八 |
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内容細目2 | ミュージック・セラピーへの招待-優しさと喜びに満ちた世界へ 村井靖児 |
内容細目3 | 日本人の「間」とリズム 剣持武彦 |
内容細目4 | トピックス 1/f ゆらぎ 渡辺茂夫 |
内容細目5 | 【巻末連載】 学校カウンセリング事典 第1回 心理学的基礎1 性格心理学 |
内容細目6 | 連載 子どもを生かす教育相談室Q&A 甲斐志郎 |
内容細目1 | 教室だより 朝日向和子 |
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内容細目2 | 本の紹介 |
内容細目3 | 窓 真仁田昭 |