日本語学
季刊
Vol.31 No.5 (393)
明治書院
国語の授業を変える!
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和洋区分 | 和雑誌 |
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雑誌名 | 日本語学 |
各号 - 年月次 | 2012.4臨時増刊号 |
各号 - 巻号 | Vol.31 No.5 (393) |
発行頻度 | 季刊 |
出版者 | 明治書院 |
各号 - 出版年月日 | 2012/04/15 |
各号 - ページ | 199p |
サイズ | 21cm |
ISSN1 | 02880822 |
各号 - 特集 | 国語の授業を変える! |
注記 | 2020春より季刊に変更予定 |
内容細目1 | 1言語活動の充実を国語の授業で図るには 「学力の三要素」の育成と言語活動の充実 冨山哲也 |
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内容細目2 | [中学校]中学校の国語の授業で言語活動の充実を図るためには 笠井正信 |
内容細目3 | [高等学校]言語活動の充実に向け国語科が担うこと 石井純一 |
内容細目4 | 2教材研究で何をするか 教材研究についての意識改革 西辻正副 |
内容細目5 | [中学校]教材研究で「教材化研究」を 飯田和明 |
内容細目6 | [高等学校]これからの教材研究の在り方を考える 松原志保 |
内容細目1 | 3新たな学力としての読解力 「読解力」再考藤森裕治 |
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内容細目2 | [中学校]「読解力」の育成の視点を用いた国語の授業改善 高橋励 |
内容細目3 | [高等学校]古典を新聞にしてみよう 石原淳 |
内容細目4 | 4読書活動の在り方 読書活動の充実による国語科の授業改善 三浦登志一 |
内容細目5 | [中学校]コンピテンシーを高める読書活動の工夫 吉田和夫 |
内容細目6 | [高等学校]読解力を育み、読書を喚起させる指導 山本泰弘 |
内容細目1 | 5学習評価から国語の授業を変える 評価によって国語の授業を変える 高木展郎 |
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内容細目2 | [中学校]課題解決の過程を適切に評価して授業改善を図る 山内裕介 |
内容細目3 | [高等学校]考える力を育む 松澤尚子 |
内容細目4 | 日本語学総目録 2011年(vol.30) |